Dammann, B., & Stinshoff, R. (1975). Forschungsförderung und Lehrerausbildung: Eine wissenschaftssoziologische Studie zu Selbstverständnis und Funktion der Geisteswissenschaften im Horizont wissenschaftsorganisatorischer Strukturveränderungen des Forschungs- und Ausbildungssystems.
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Cita Chicago (17th ed.)
Dammann, Bernd, i Richard Stinshoff. Forschungsförderung Und Lehrerausbildung: Eine Wissenschaftssoziologische Studie Zu Selbstverständnis Und Funktion Der Geisteswissenschaften Im Horizont Wissenschaftsorganisatorischer Strukturveränderungen Des Forschungs- Und Ausbildungssystems. Bremen, 1975.
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Cita MLA (9th ed.)
Dammann, Bernd, i Richard Stinshoff. Forschungsförderung Und Lehrerausbildung: Eine Wissenschaftssoziologische Studie Zu Selbstverständnis Und Funktion Der Geisteswissenschaften Im Horizont Wissenschaftsorganisatorischer Strukturveränderungen Des Forschungs- Und Ausbildungssystems. 1975.
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