Feurstein, M. (1988). Grenzen und Möglichkeiten der Umsetzung des "ökologischen Lernens" in der Regelschule: Mit spez. Berücksichtigung d. Biologieunterrichts, untersucht anhand v. Lehrer- u. Schülerinterviews.
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Feurstein, Maria. Grenzen Und Möglichkeiten Der Umsetzung Des "ökologischen Lernens" in Der Regelschule: Mit Spez. Berücksichtigung D. Biologieunterrichts, Untersucht Anhand V. Lehrer- U. Schülerinterviews. Innsbruck, 1988.
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Feurstein, Maria. Grenzen Und Möglichkeiten Der Umsetzung Des "ökologischen Lernens" in Der Regelschule: Mit Spez. Berücksichtigung D. Biologieunterrichts, Untersucht Anhand V. Lehrer- U. Schülerinterviews. 1988.
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