Förderdiagnostik in der Verhaltensauffälligenpädagogik. Innovationsvorschlag oder erforderlicher Nachtrag? Ein Beitrag zur Theorie u. Methodik d. Förderdiagnostik u. ihrer Vermittlung im Rahmen e. hochschuldidakt. Projekte f. Studenten d. Verhaltensauffälligenpädagogik. - Fuerderer-Schoenmackers, Heidi (1987)