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Das Lösungsverhalten von Schülern bei Physikaufgaben, analysiert mit Hilfe des Raschmodells
Eine Untersuchung zur Entdeckung von Dispositionszielen für die IPN Curriculum-Leitlinie "Energie"
HEYNER, Wolf: -- Das Lösungsverhalten von Schülern bei -- Physikaufgaben, analysiert mit Hilfe -- des Raschmodells. Eine Untersuchung zzur -- Entdeckung von Dispositionszielen für -- die IPN Curriculum-Leitlinie "Energie". -- Kiel 1973 169 S., 33 Bl. 4° -- Kiel, phil. Diss. 1973. -- 1975! -- fi.