Röttel, K. (1978). Orientierung zu Lernzielen der Gegenwart: Untersuchung über d. Einbeziehung d. Bloomschen kognitiven Lernziele in Mathematiktests der Orientierungsstufe u. Erörterung d. konsequenten Verfolgung erforderl. Bildungsziele f. alle.
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Citace podle Chicago (17th ed.)
Röttel, Karl. Orientierung Zu Lernzielen Der Gegenwart: Untersuchung über D. Einbeziehung D. Bloomschen Kognitiven Lernziele in Mathematiktests Der Orientierungsstufe U. Erörterung D. Konsequenten Verfolgung Erforderl. Bildungsziele F. Alle. München, 1978.
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Citace podle MLA (9th ed.)
Röttel, Karl. Orientierung Zu Lernzielen Der Gegenwart: Untersuchung über D. Einbeziehung D. Bloomschen Kognitiven Lernziele in Mathematiktests Der Orientierungsstufe U. Erörterung D. Konsequenten Verfolgung Erforderl. Bildungsziele F. Alle. 1978.
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