Geschlechtsrollenvorstellungen und Mathematikleistungen bei Mädchen. Eine empirische Untersuchung an 13- und 14-jährigen Oberschülerinnen über Beziehungen Persönlichkeitsvariablen und Mathematikleistung und über stereotype Vorstellungen in diesem Bereich. - Schildkamp-Kündiger, Erika (1973)