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    title: Die Lehreffektivität von programmierter Unterweisung und herkömmlichem Lehrerunterricht unter Berücksichtigung adressatenbezogener Masskriterien
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  note: WALTER, Hellmuth: -- Die Lehreffektivität von programmierter Unter- -- weisung und herkömmlichem Lehrerunterricht -- unter Berücksichtigung adressatenbezogener -- Masskriterien. - Erlangen-Nürnberg 1971.VII, -- 381 S.8° -- Erlangen-Nürnberg, phil.Diss.1971. -- 1972! -- B.
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