Okładka

Über Auffassungsweise, Verständnis und Wiedergabe von abstrakten Bilddarstellungen bei 3- bis 7-jährigen Kindern.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Gstettner, Peter
Format:	Książka
Język:	niemiecki
Wydane:	Innsbruck 1969
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Order eBook:
Order Book:	Login to order

Okładka

Zwei Kulturen, zwei Sprachen, eine Schule. Interkulturelles Lernen u. Volksgruppenverständigung in Kärnten. Zur wiss. Grundlegung umfassender Reformen im Minderheitenschulwesen. od Gstettner, Peter

Wydane 1985

Książka

Okładka

Die Eroberung des Kindes durch die Wissenschaft. Aus d. Geschichte d. Disziplinierung. od Gstettner, Peter

Wydane 1981

Książka

Okładka

Forscher in Schulen. Auf d. Weg u.e.handlungsorientierten Ansatz i.d.Bildungsplanung. Analysen, Berichte, Materialien a.d.Projektbereich Volksschule. od Gstettner, Peter

Wydane 1975

Książka

Okładka

Sozialwissenschaft und Bildungsreform od Gstettner, Peter

Wydane 1975

Książka

Okładka

Team Teaching - eine neue Form des Lehrens und Lernens. od Gstettner, Peter

Wydane 1972

Książka

Okładka

Analysen und Modelle für eine geplante Veränderung unseres Schulsystems od Gstettner, Peter

Wydane 1971

Książka

Okładka

Arbeitskreis "Vorschule". Entwicklungspsychologische Grundlagen der Vorschulerziehung. od Gstettner, Peter

Wydane 1971

Książka

Okładka

Die Schule als ein sich selbst regulierendes System. Team Teaching, eine Möglichkeit geplanter Veränderung unseres Schulsystems. od Gstettner, Peter

Wydane 1971

Książka

Okładka

Team Teaching, eine neue Form des Lehrens und Lernens. od Gstettner, Peter

Wydane 1970

Książka