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Hetzel, M. (1977). Nichtberufsbezogene erziehungs- und gesellschaftswissenschaftliche Studienanteile in der Lehrerausbildung: Analyse der gegenwärtigen bildungspolit. Bedingungen für ihre Institutionalisierung und Interpretation der Geschichte dieser Studiensegmente seit 1810.
Chicago Style (17th ed.) Citation
Hetzel, Michaele. Nichtberufsbezogene Erziehungs- Und Gesellschaftswissenschaftliche Studienanteile in Der Lehrerausbildung: Analyse Der Gegenwärtigen Bildungspolit. Bedingungen Für Ihre Institutionalisierung Und Interpretation Der Geschichte Dieser Studiensegmente Seit 1810. 1977.
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Hetzel, Michaele. Nichtberufsbezogene Erziehungs- Und Gesellschaftswissenschaftliche Studienanteile in Der Lehrerausbildung: Analyse Der Gegenwärtigen Bildungspolit. Bedingungen Für Ihre Institutionalisierung Und Interpretation Der Geschichte Dieser Studiensegmente Seit 1810. 1977.
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