Psychodynamische Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion.
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | niemiecki |
| Wydane: |
Zürich
Juris
1974
|
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Order eBook: |
|
| Order Book: | Login to order |
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 846174 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 740101s1974 gw 000 0 ger | ||
| 041 | |a ger | ||
| 100 | 1 | |a Heyer, Andreas | |
| 245 | 1 | 0 | |a Psychodynamische Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion. |
| 246 | 3 | |a Heyer, Andreas | |
| 264 | 1 | |a Zürich |b Juris |c 1974 | |
| 300 | |a 317 S. |c 8° | ||
| 500 | |a Heyer, Andreas -- Psychodynamische Aspekte der Lehrer-Schüler- -- Interaktion. -- Zürich: Juris 1974. 317 S. 8° -- Zürich, Univ., Phil. Fak. I, Diss. von 1974. | ||
| 852 | |c D 145.169 | ||
| 999 | |a Dissertation | ||
| 591 | |a description: Zürich: Juris 1974. 317 S. 8 Zürich, Univ., Phil. Fak. I, Diss. von 1974. |a signature: D 145.169 |a author: Heyer, Andreas |a published: 1974 |a title: 1974 | ||