Empirische Untersuchung zur Förderung der Grundlagen zum Zahl- und Mengenbegriff bei Kindergartenkindern. Ein Vergleich zweier Förderungsprogramme.
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| Format: | Livre |
| Langue: | allemand |
| Publié: |
Münster (Westfalen)
1974
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| Description: | D 143.405 -- Kotthoff, Ludger -- Empirische Untersuchung zur Förderung der Grundlagen zum Zahl- und Mengenbegriff bei Kindergartenkindern. Ein Vergleich zweier Förderungsprogramme. -- 1974. 342 S. 8° -- Münster(Westfalen), Univ., Philos.Fak., Diss.1973 |
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| Description matérielle: | 342 S. 8° |