Über Wesen, Einrichtung und pädagogische Bedeutung des schulmässigen Studiums der neueren Sprachen.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Tiamana |
| I whakaputaina: |
Zürich
1843
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| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Über Wesen, Einrichtung und pädagogische Bedeutung des schulmässigen Studiums der neueren Sprachen.
- Die genetische Methode des schulmäßigen Unterrichts in fremden Sprachen.
- Über schulmäßigen französischen Sprachunterricht
- Das historische Studium der neueren Sprachen.
- Gedanken und Bemerkungen über das Studium der neueren Sprachen.
- Archiv für das Studium der neueren Sprachen und Literaturen
- Die Selbsthilfe, ein Hauptziel der schulmäßigen u. häuslichen Erziehung.