Beitrag zur Psychologie des Schulkindes auf Grund systematisch-empirischer Untersuchungen über die Entwicklung des Wortverständnisses...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Leipzig
1911
|
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Order eBook: |
|
| Order Book: | Login to order |
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1831867 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 110101s1911 gw 000 0 ger | ||
| 041 | |a ger | ||
| 100 | 1 | |a Pohlmann, Hans | |
| 245 | 1 | 0 | |a Beitrag zur Psychologie des Schulkindes auf Grund systematisch-empirischer Untersuchungen über die Entwicklung des Wortverständnisses... |
| 246 | 3 | |a POHLMANN, Hans | |
| 264 | 1 | |a Leipzig |c 1911 | |
| 500 | |a POHLMANN, Hans: -- Beitrag zur Psychologie des Schulkindes auf -- Grund systematisch-empirischer Untersuchungen -- über die Entwicklung des Wortverständnisses... -- -Leipzig 1911. -- Diss.Leipzig. | ||
| 852 | |c 163.112 | ||
| 999 | |a Dissertation | ||
| 591 | |a description: Beitrag zur Psychologie des Schulkindes aufGrund systematischempirischer Untersuchungenüber die Entwicklung des Wortverständnisses..Leipzig 1911.Diss.Leipzig.ABLi |a signature: 163.112 |a author: POHLMANN, Hans |a published: 1911 | ||