Die Problematik des Philosophieunterrichts an höheren Schulen. Ein Beitr. zum Verhältnis v. Philosophie u. Bildung.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Püllen, Karl
Format: Book
Language:German
Published: Düsseldorf Schwann 1958
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Order eBook:
Order Book: Login to order

MARC

LEADER 00000nam a2200000 c 4500
001 1846222
007 tu
041 |a ger 
100 1 |a Püllen, Karl 
245 1 0 |a Die Problematik des Philosophieunterrichts an höheren Schulen.  |b Ein Beitr. zum Verhältnis v. Philosophie u. Bildung. 
246 3 |a Püllen, Karl: Die Problematik des Philosophieunterrichts an höheren Schulen. 
264 1 |a Düsseldorf  |b Schwann  |c 1958 
300 |a 315 S.  |c 8° 
500 |a Püllen, Karl: Die Problematik des Philosophieunterrichts an höheren -- Schulen. Ein Beitr. zum Verhältnis v. Philosophie u. Bildung. -- -- (Düsseldorf: Schwann [1958].) 315 S. 8° -- <U 58. 4941 -- Köln, Phil. F., Diss. v. 7. Juli 1958 -- Auch im Buchh. 
852 |c 70.325 
999 |a Dissertation