Menschenbildung in franziskanischer Geistigkeit. Die Bedeutung der franziskanischer Poenitentiallehre.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Senftle, Alexander
Formato: Libro
Idioma:alemán
Publicado: Freiburg i.Br. Lambertus-Verl. 1959
Series:Grundfragen der Pädagogik 8.
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Order eBook:
Order Book: Login to order

MARC

LDR 00000nam a2200000 c 4500
001 2571950
007 tu
041 |a ger 
100 1 |a Senftle, Alexander 
245 1 0 |a Menschenbildung in franziskanischer Geistigkeit.  |b Die Bedeutung der franziskanischer Poenitentiallehre. 
246 3 |a SENFTLE, Alexander: 
264 1 |a Freiburg i.Br.  |b Lambertus-Verl.  |c 1959 
300 |a 126 S.  |c 8° 
490 0 |a Grundfragen der Pädagogik  |v 8. 
500 |a SENFTLE, Alexander: -- Menschenbildung in franziskanischer Gei- -- stigkeit.Die Bedeutung der franziskanischer -- Poenitentiallehre. - Freiburg i.Br.:Lam- -- bertus-Verl.1959.126 S.8° -- (Grundfragen der Pädagogik.8.) -- 1959:424 a. -- Ls° 
852 |c 16.552/8 
999 |a Monographie 
591 |a description: Menschenbildung in franziekanißeher Geistigkeit.Die Bedeutung der franziskanischerPoenitentialehre. Freiburg i.Br.:Lam bertusVerl.1959126 S.8 Grundfragen der Pädagogik.8. a.  |a author: SEKFTLE, Alexander