Entwicklung, Durchführung und empirische Überprüfung eines Unterrichtsprogramms für sprechängstliche Kinder des ersten Schülerjahrganges.
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | немецкий |
| Опубликовано: |
München
Univ., Fak. f. Psychologie u. Pädagogik
1983
|
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Order eBook: |
|
| Order Book: | Login to order |
Схожие документы: Entwicklung, Durchführung und empirische Überprüfung eines Unterrichtsprogramms für sprechängstliche Kinder des ersten Schülerjahrganges.
- Empirische Überprüfung der ontogenetischen Strukturtheorie nach Conrad.
- Überprüfung der Effekte von Gesprächspsychotherapie mit telefonischer Durchführung.
- Empirische Überprüfung der Effekte zweier psychologischer Trainingskurse für Erzieherinnen an Kindertagesheimen.
- Ausarbeitung und empirische Überprüfung eines Modells der Determination von Selbstöffnung.
- Empirische Studie zur Durchführung von Leistungstests im Medizinstudium.
- Entwicklung, Durchführung und Überprüfung eines integrativen Konzepts zur Partnertherapie auf der Basis der Verbesserung von dyadischer Interaktion.