The educational Significance of the early federal Land ordinances.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
New York
1922
|
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Order eBook: |
|
| Order Book: | Login to order |
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2904297 | ||
| 007 | tu | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | 1 | |a TAYLOR, Howard Cromwell | |
| 245 | 1 | 0 | |a The educational Significance of the early federal Land ordinances. |
| 246 | 3 | |a TAYLOR, Howard Cromwell: | |
| 264 | 1 | |a New York |c 1922 | |
| 500 | |a TAYLOR, Howard Cromwell: -- The educational Significance of the early federal Land ordinances.- New York 1922. -- Diss.New York, Columbia Univ. | ||
| 852 | |c 305.603 | ||
| 999 | |a Dissertation | ||
| 591 | |a description: The edacational Significance of the earlyfederal Land ordinances. New York 1922.Diss.New York,Columbia Univ.ABLi |a author: TAYLOR, Howard Cromwell |a published: 1922 | ||