Die innere Differenzierung des Unterrichtes als Problem der pädagogischen Psychologie. Eine empir. Untersuchung an Schülern d. 4. Schulstufe.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الألمانية |
| منشور في: |
Wien
Ketterl
1973
|
| سلاسل: | Beiträge zur pädagogischen Psychologie
H. 367-371 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Order eBook: |
|
| Order Book: | Login to order |
Search Result 1
Search Result 2
Search Result 3
Search Result 4
Search Result 5