Die kindlichen Spiele in ihrer pädagogischen Bedeutung bei Locke, Jean Paul und Herbart.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | alemán |
| Publicado: |
Langensalza
Beyer
1908
|
| Colección: | Pädagogisches Magazin
H. 320 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Order eBook: |
|
| Order Book: | Login to order |
Ejemplares similares: Die kindlichen Spiele in ihrer pädagogischen Bedeutung bei Locke, Jean Paul und Herbart.
- J.F. Herbarts Stellung zu seinen pädagogischen Vorgängern
- Heilende Kräfte im kindlichen Spiel.
- Die Unterrichtslehre Benkes im Vergleiche zur pädagogischen Didaktik Herbarts.
- Locke und Kant in ihrer Beziehung
- Der Einfluss Montaigne's auf die pädagogischen Ansichten von John Locke
- Lock Capacity and traffic resistance of locks