Zur Problematik der verbalen Beurteilung in den Sonderschulen und integrierten Klassen der deutschsprachigen Grundschule Südtirols. Eine empir. Untersuchung zum Gesetz Nr. 517 Art. 4 vom 4.8.1977.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Federer, Ingrid
Format: Bog
Sprog:tysk
Udgivet: Innsbruck 1982
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