Das Problem der Individualität im Selbstverständnis der Pädagogik und seine Bedeutung für die Unterrichtslehre der Volksschule. Eine histor.-systemat. Untersuchung.

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Bibliographic Details
Main Author: Krohmann, Elisabeth
Format: Book
Language:German
Published: Bonn Bouvier 1963
Series:Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie u. Pädagogik 26
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