Entwicklungslogik und Reziprozität kommunikativer Ethik. Eine inhaltsanalyt. Untersuchung z. Einfluß krit. Theorie <Habermas> auf d. Gestaltung v. Curricula i. Elementarbereich, unter bes. Berücks. d. Begründungszusammenhangs Piaget-Habermas.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Maier, Frumentia
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Frankfurt a. M. Haag u. Herchen 1980
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