Die docta ignorantia des Nicolaus Cusanus als Bildungsprinzip. Eine pädagogische Untersuchung über den Begriff d. Wissens u. Nichtwissens.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Poeppel, Karl Gerhard
Formatua: Liburua
Hizkuntza:alemana
Argitaratua: Freiburg i.Br. Lambertus-Verl. 1956
Saila:Grundfragen der Pädagogik H. 6.
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