Geschlechtsrollenvorstellungen und Mathematikleistungen bei Mädchen. Eine empirische Untersuchung an 13- und 14-jährigen Oberschülerinnen über Beziehungen Persönlichkeitsvariablen und Mathematikleistung und über stereotype Vorstellungen in diesem Bereich.
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|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | alemán |
| Publicado: |
Saarbrücken
1973
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