Die Lehreffektivität von programmierter Unterweisung und herkömmlichem Lehrerunterricht unter Berücksichtigung adressatenbezogener Masskriterien.

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: WALTER, Hellmuth
פורמט: ספר
שפה:גרמנית
יצא לאור: Erlangen-Nürnberg 1971
תגים: הוספת תג
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