Abwehrverhalten und Theoriefeindlichkeit beim Lernen von Lehrern. Beitr. zu e. positiven Wendung durch interdisziplinär fundierte Fort- u. Weiterbildung.

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Auteur principal: Botte, Gabriele
Format: Livre
Langue:allemand
Publié: Frankfurt a.M. Ges. zur Förderung Arbeitsorientierter Forschung u. Bildung e.V. 1986
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Description:BOTTE, Gabriele: -- Abwehrverhalten und Theoriefeindlichkeit beim -- Lernen von Lehrern.Beitr.zu e.positiven Wen- -- dung durch interdisziplinär fundierte Fort- -- u.Weiterbildung. - (Frankfurt a.M.:Ges.zur -- Förderung Arbeitsorientierter Forschung u.Bil- -- dung e.V.1986.) 302 S. 8° -- Frankfurt a.M.,phil.Diss.1986. -- (Serapion.) -- 1987:2660. -- Obl.
Description matérielle:302 S. 8°