Zum Stand der emotional-sozialen Persönlichkeitsentwicklung am Ende des zweiten Jahres der Eingangsstufe im Primarbereich : Probleme, Ansätze und erste Ergebnisse eines Schulbegleitforschungsprojektes.
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 德语 |
| 出版: |
Hamburg
Univ., Fachbereich Erziehungswiss.
1977
|
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Order eBook: |
|
| Order Book: | Login to order |
| Item Description: | Rauer, Wulf -- Zum Stand der emotional-sozialen Persönlich- -- keitsentwicklung am Ende des zweiten Jahres -- der Eingangsstufe im Primarbereich : Probleme, -- Ansätze und erste Ergebnisse eines Schulbegleit- -- forschungsprojektes. - 1977. - III, 636 S. : Tab. -- Hamburg, Univ., Fachbereich Erziehungswiss. -- Diss., 1977. |
|---|---|
| 實物描述: | III, 636 S. Tab. |