Zum Stand der emotional-sozialen Persönlichkeitsentwicklung am Ende des zweiten Jahres der Eingangsstufe im Primarbereich : Probleme, Ansätze und erste Ergebnisse eines Schulbegleitforschungsprojektes.
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|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Hamburg
Univ., Fachbereich Erziehungswiss.
1977
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