Die Bedeutung objektiver Leistungsmessungen für die Bildungsberatung am Ende der vierten Schulstufe unter besonderer Berücksichtigung des Leistungs- und Bildungsberatungstests II für die 4. und 5. Schulstufe

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Autore principale: Bunza, Walter
Natura: Libro
Lingua:tedesco
Pubblicazione: Innsbruck 1971
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