Die Bedeutung objektiver Leistungsmessungen für die Bildungsberatung am Ende der vierten Schulstufe unter besonderer Berücksichtigung des Leistungs- und Bildungsberatungstests II für die 4. und 5. Schulstufe

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Bibliographic Details
Main Author: Bunza, Walter
Format: Book
Language:German
Published: Innsbruck 1971
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