Förderdiagnostik in der Verhaltensauffälligenpädagogik. Innovationsvorschlag oder erforderlicher Nachtrag? Ein Beitrag zur Theorie u. Methodik d. Förderdiagnostik u. ihrer Vermittlung im Rahmen e. hochschuldidakt. Projekte f. Studenten d. Verhaltensauffälligenpädagogik.

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Fuerderer-Schoenmackers, Heidi
Materialtyp: Bok
Språk:tyska
Utgiven: Köln 1987
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MARC

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