Förderdiagnostik in der Verhaltensauffälligenpädagogik. Innovationsvorschlag oder erforderlicher Nachtrag? Ein Beitrag zur Theorie u. Methodik d. Förderdiagnostik u. ihrer Vermittlung im Rahmen e. hochschuldidakt. Projekte f. Studenten d. Verhaltensauffälligenpädagogik.
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έκδοση: |
Köln
1987
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| Ετικέτες: |
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| Περιγραφή τεκμηρίου: | D 211.89 -- FUERDERER-Schoenmackers,Heidi.- -- Förderdiagnostik in der Verhaltensauffälligenpädagogik. -- Innovationsvorschlag oder erforderlicher Nachtrag?Ein -- Beitrag zur Theorie u.Methodik d.Förderdiagnostik u. -- ihrer Vermittlung im Rahmen e.hochschuldidakt.Projekte -- f.Studenten d.Verhaltensauffälligenpädagogik.(Mit Zs- -- fassung.) - Köln 1987. 359 S.,18 Bl.m.10 Abb.u.6 Tab. -- 8° -- Köln,erziehungswiss.Diss.1987. -- 1988! -- Sch. |
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| Φυσική περιγραφή: | 359 S., 18 Bl. m. 10 Abb. u. 6 Tab. 8° |