Ein kompensatorisches Sprachtraining bei sozio-ökonomisch benachteiligten Kindern der vierten Grundschulklasse. Eine experimentelle Studie über sozio-diagnostische Merkmale der Intelligenz, der Schulleistung und der verbalen Planung, sowie der Trainierbarkeit soziolinguistischer Variablen durch verhaltenspsychologische Methoden der Selbst-u.Fremdkontrolle.

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Ott, Helmut
Fformat: Llyfr
Iaith:Almaeneg
Cyhoeddwyd: München 1975
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Eitemau Tebyg: Ein kompensatorisches Sprachtraining bei sozio-ökonomisch benachteiligten Kindern der vierten Grundschulklasse.