Fehleranalyse als empirische Forschungsmethode der Mathematikdidaktik. Eine Untersuchung d. Effekte d. Unterrichts üb. nichtdezimale Stellenwertsysteme.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Sommer, Norbert
Format: Llibre
Idioma:alemany
Publicat: Osnabrück Univ., Fachber. Mathem. 1982
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Order eBook:
Order Book: Login to order